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【判断题】

设计教学法主张废除班级授课制和教科书。不再上课、向学生传授系统的知识,而是只为学生分别制定自学参考书、布置作业,让学生自学和独立完成作业。

更多“设计教学法主张废除班级授课制和教科书。不再上课、向学生传授系统的知识,而是只为学生分别制定自学参考书、布置作业,让学生自学和独立完成作业。”相关的问题
第4题

A、学生完成学习任务后,向教师汇报学习情况接受审核  B、在教师的指导下,由学生自己决定学习目的  C、主张废除班级授课科书  D、打破传统的学科界限  

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第5题

A、课程计划  B、教学大纲  C、科书  D、教学原则  

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第7题

A、修订教学计划教学大纲废除单元教学大纲  B、采用长期的稳定的科书,停止发行一切“工作手册”“活页课本”  C、恢复班级授课,取消“分组实验室”  D、强调教师的领导作用  E、整顿学校纪律改进思想政治教育工作,坚持共产主义教育  

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第8题

A、课程计划时教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写科书的纲领  B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,科书教学大纲的具体化  C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,科书时课程计划的具体化  D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同科书的计划,是科书的另外一种表现形式  

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