【多选题】
设计教学是美国出现的一种新教学组织考试,()。
A、学生完成学习任务后,向教师汇报学习情况和接受审核
B、在教师的指导下,由学生自己决定学习目的
C、主张废除班级授课制与教科书
D、打破传统的学科界限
A、学生完成学习任务后,向教师汇报学习情况和接受审核
B、在教师的指导下,由学生自己决定学习目的
C、主张废除班级授课制与教科书
D、打破传统的学科界限
A、教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求,是一种原则性规定 B、进行教学设计的时候,首先需要考虑的就是学习目标 C、学习目标是对学习者通过教学之后将能做什么的一种明确、具体的表述 D、教学目标和学习目标是两个完全独立的概念,二者没有交叉
A、营销是计划和执行商品、服务和创意,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程 B、营销是关于产品、定价、促销和分销,实现个人和组织目标的交换的一种过程 C、营销是关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销,实现个人和组织目标的交换的一种过程 D、营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程