A、教学内容 B、教育对象 C、教学方法 D、教学效果
A、目标具体化 B、学习专业化 C、就业现实化 D、管理复杂化
A、理论的复杂性 B、上下级关系的复杂性 C、涉及多方关系的复杂性 D、资金管理复杂性 E、技术手段的复杂性
A、学校管理的复杂性 B、学校管理的全面性 C、学校管理的教育性 D、学校管理的周期性
A、短暂性，复杂性，变动性 B、复杂性，变动性，不连续性 C、短暂性，复杂性，不连续性 D、短暂性，变动性，不连续性
A、用户需求的多样性 B、组织业务的复杂性 C、社会与组织环境复杂多变 D、技术手段的复杂性
A、A.①③ B、B.②③ C、C.①②③
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