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【单选题】

信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。

A、基础、内容、方向塔

B、前提、保障、主动力

C、先导、核心、指示器

D、主要、目标、指明灯

更多“信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。”相关的问题
第2题

A、信息素养  B、媒介素养  C、科学素养  D、信息科学  

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第3题

A、信息伦理  B、信息素养  C、信息资源  D、信息工具  

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第4题

A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源  B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息  C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力  D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系  

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第7题

A、A.信息素养  B、B.信息能力  C、C.信息意识  D、D.信息伦理  

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第8题

A、信息能力  B、信息意识  C、信息检索  D、信息素养  

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第9题

A、较强的信息意识  B、熟练掌握信息工具和获取信息的方法  C、科学地处理信息的能力  D、具有良好的信息素养  

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