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【简答题】

简述学前比较教育的研究目的、对象与方法

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第1题

[简答题] 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）

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第2题

[简答题] 简述学前比较教育的主要研究方法

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第3题

[] 学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

A、A.幼儿园 B、B.学前教育现象 C、C.学前教育目的 D、D.学前教育规律

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第4题

[多选题] 教育比较研究方法的种类包括（）。

A、同类比较研究与异类比较研究 B、纵向比较研究与横向比较研究 C、定性分析比较与定量分析比较

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第5题

[简答题] 简述学前比较教育的研究意义

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第6题

[] 我国的电化教育在本质上与国外的教育技术是相似的。这主要表现在：两者的目的一致；两者开发新的学习资源的方法相同；两者采用控制教育或教学过程的方式相同。但两者毕竟并不完全等同。主要区别存在于研究对象方面、研究领域方面和研究方法方面。

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第7题

[填空题] 学前比较教育的主要研究方法是（）

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第8题

[判断题] 轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。

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第9题

[单选题] 教育研究主要有六大要素组成，即研究主体，（），研究问题，研究目的，（），研究条件。

A、研究客体；研究对象 B、研究技术；研究方法 C、研究客体；研究方法 D、研究工具；研究对象

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