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【判断题】

轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。

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更多“轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。”相关的问题

第1题

[单选题] 学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）

A、观察分析法、事件详录法和访谈法 B、观察分析法、行为检核法和事件详录法 C、观察分析法、问卷调查法和访谈法 D、情境观察法、事件详录法和访谈法

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第2题

[判断题] 事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录，并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。

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第3题

[] 下列观察法中，需要记录行为出现的频率的是（）

A、A.清单法 B、B.时间取样法 C、C.实况详录法 D、D.事件取样法

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第4题

[] 下列观察法中，不需要记录行为出现的频率的是（）

A、A.清单法 B、B.时间取样法 C、C.实况详录法 D、D.事件取样法

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第5题

[单选题] 下列不属于观察法的一项是（）。

A、实况详录法 B、日记描述法 C、事件取样法 D、纸笔测试法

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第6题

[单选题] 定点观察通常采用什么方法进行记录（）

A、人员变更 B、实况详录 C、材料变化 D、实况描述法

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第7题

[判断题] 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

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第8题

[单选题] 游戏观察中定点法通常采用（）的记录方法进行。

A、符号记忆 B、默记 C、实况详录 D、形象记忆

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第9题

[填空题] 在学前儿童教育评价资料的收集方法中，常用的观察分析法有行为检核、（）和事件详录等。

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