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【单选题】

技能培训示范操作时要注意（）、分解演示、重复演示、重点演示、边演示边讲解。

A、针对性

B、放慢操作速度

C、认真备课

D、条理性

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更多“技能培训示范操作时要注意（）、分解演示、重复演示、重点演示、边演示边讲解。”相关的问题

第1题

[] 技能培训示范操作时要注意放慢操作速度、分解演示、（）、边演示边讲解。

A、A.认真备课 B、B.针对性 C、C.重复演示 D、D.条理性 E、E.重点演示

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第2题

[单选题] 示范操作又可分为（）和教具、实物的演示。

A、操作演示 B、动作演示 C、技能演示 D、示范操作

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第3题

[单选题] 王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解，这属于（）。

A、纵向分解 B、横向分解 C、示范分解 D、完整分解

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第4题

[简答题] 技能培训示范操作时有哪些注意事项。

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第5题

[多选题] 王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到（）。

A、分解训练目标 B、及时进行多渠道的反馈 C、弄清教学技能的内部结构 D、进行准确示范

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第6题

[多选题] 王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到（）。

A、分解训练目标 B、及时进行多渠道的反馈 C、弄清教学技能的内部结构 D、进行准确示范

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第7题

[单选题] 指导操作的目的就是通过现场讲授、示范操作、（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

A、技术训练 B、技术讲座 C、技能培训 D、强化训练

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第8题

[单选题] 编写培训计划时要注意了解学员的具体情况，因材施教，根据培训要求，（）。

A、编写培训教材 B、分配培训任务 C、确定培训时间 D、选择教学方法

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第9题

[判断题] 指导者可通过放慢速度、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员看得仔细、听得真切、记得牢固，便于学员掌握操作技能。

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