搜题

【单项选择题】

（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

A、A.学习需要

B、B.学习准备

C、C.学习目标

D、D.学习期待

查看正确答案

更多“（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。”相关的问题

第1题

[] 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。

A、A.学习需要 B、B.学习动机 C、C.学习迁移 D、D.学习期待

点击查看答案

第2题

[] 个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

A、A.学习需要 B、B.学习期待 C、C.成败归因 D、D.成就动机

点击查看答案

第3题

[] 对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）

A、A.学习动机 B、B.学习目标 C、C.学习期待 D、D.学习诱因

点击查看答案

第4题

[判断题] 目标设计是对教育活动预期所要达到的结果的规划，它是活动设计的重要环节。（）

点击查看答案

第5题

[判断题] 教育活动目标是某一具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化。（　）

点击查看答案

第6题

[判断题] 某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果，或引起幼儿行为的变化，是最具操作性的目标。( )

点击查看答案

第7题

[单选题] 一次具体的健康教育活动所要达到的目标是（）

A、总目标 B、年龄阶段目标 C、活动目标

点击查看答案

第8题

[判断题] 成就目标定向是个体参与某一活动时所依据的成就目标取向，它是个体具体要达到的行为数量标准。

点击查看答案

第9题

[填空题] 学校管理目标是学校管理活动所要达到的效果及其（），其功能要体现为：导向聚向作用、（）控制作用和（）依据作用。

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服