A、某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校
B、某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装
C、某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足
D、某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求
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A、教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任 B、教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心 C、教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性 D、规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
A、教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任 B、教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心 C、教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性 D、规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
A、马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B、刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C、马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D、刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度
A、课程评价主要是检查教师所采取的教育措施是否有效地实现了预定的目标 B、评价是对教师工作或幼儿发展的坚定手段 C、要做出客观的评价，首要的是收集的资料和数据要真实 D、教育过程中的评估活动需要教师发挥自身的主体作用
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