A、加工整理 B、传递 C、存储使用 D、采集
A、灾害信息采集子系统 B、灾害信息传输子系统 C、灾害信息处理子系统 D、灾害信息报警发布子系统
A、A.7 B、B.8 C、C.6 D、D.5
A、从课程制定者或管理制度角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分 D、从课程的任务角度划分的
A、A.应急事件检测子系统 B、B.应急信息传输子系统 C、C.应急事件分析子系统 D、D.应急事件信息发布与处理子系统
A、网上信息发布 B、部门内部办公自动化 C、网上交互式办公 D、各部门资源共享、协同工作
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