下列说法中,属于康德观点的有()。
A、只有人民才能私有土地并按照分配方式取得
B、骑士、教士对土地的占有是所有权
C、当国家遇到紧急危机时,统治者有权强制性向人民借款
D、检查权须由高一级统治机关授权才能行动
E、统治者无权决定该国人民应得的东西
A、只有人民才能私有土地并按照分配方式取得
B、骑士、教士对土地的占有是所有权
C、当国家遇到紧急危机时,统治者有权强制性向人民借款
D、检查权须由高一级统治机关授权才能行动
E、统治者无权决定该国人民应得的东西
A、康德主张培养“道德人” B、教育必须是去恶扬善,以理性控制人性的野性,进而发展人的自然天赋 C、教育是让人“返回自然”,恢复本性 D、教育不是赋予人的本能行为,而是人类文化发展的结果,是认为的创造性活动 E、康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶
A、在知识问题上,康德关心的是知识和知识对象的先验条件。 B、在伦理问题上,探讨的是道德准则的先验性 C、在审美判断上,强调了美感的先验性。 D、在判断力批判上,建立了近代最完善的先验美学体系。
A、有的研究者只是从二手文献得到对某人的观点的初步印象,并没有对原作进行详细研读,但为了论证自己的观点,就想当然地运用别人的观点来支持自己,或对持反观点的意见进行批评 B、为了论证自己的观点而故意曲解别人的观点或对别人的观点进行歪曲评价 C、作者实际并没有使用某文献,但在自己的论著中却注明使用了该文献 D、一些作者仅仅是从提高自己作品影响的角度,通篇都是引注自己的文章或著作,而不参照别人的观点
A、A.各民族之间的自然状态,是一种人民有义务去摆脱的状态 B、B.一个普遍的和平的联合体的理性观念,是一种伦理的原则 C、C.犯罪分公罪和私罪 D、D.在公民归属下采用出生地主义 E、E.惩罚方式和尺度是平等的原则,即“以牙还牙”的报复原则