下列属于学术穿凿的现象的有()
A、有的研究者只是从二手文献得到对某人的观点的初步印象,并没有对原作进行详细研读,但为了论证自己的观点,就想当然地运用别人的观点来支持自己,或对持反观点的意见进行批评
B、为了论证自己的观点而故意曲解别人的观点或对别人的观点进行歪曲评价
C、作者实际并没有使用某文献,但在自己的论著中却注明使用了该文献
D、一些作者仅仅是从提高自己作品影响的角度,通篇都是引注自己的文章或著作,而不参照别人的观点
A、有的研究者只是从二手文献得到对某人的观点的初步印象,并没有对原作进行详细研读,但为了论证自己的观点,就想当然地运用别人的观点来支持自己,或对持反观点的意见进行批评
B、为了论证自己的观点而故意曲解别人的观点或对别人的观点进行歪曲评价
C、作者实际并没有使用某文献,但在自己的论著中却注明使用了该文献
D、一些作者仅仅是从提高自己作品影响的角度,通篇都是引注自己的文章或著作,而不参照别人的观点
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、A.参加进修或者其他方式的培训 B、B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、D.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见