A、学习能力 B、身体状况 C、生活习惯 D、环境设施
A、发展婴幼儿的动作,增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯
A、满足婴幼儿积极好动的要求 B、发展婴幼儿的大肌肉动作 C、让婴幼儿产生愉快的情绪 D、发展婴幼儿的创造力和想象力
A、引起婴幼儿情绪愉快,培养对美的感受力 B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展 C、发展婴幼儿的动作,增强体质 D、以上都是
A、粗大动作发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、认知能力发展
A、大约地 B、准确地 C、粗略地 D、详细地
A、语言发展 B、认知发展 C、社会性行为发展 D、动作发展
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