劳务培训目标的制定不仅对培训活动具有指导意义,而且是培训评估的一个()
A、重要条件
B、重要途径
C、重要依据
D、重要前提
A、重要条件
B、重要途径
C、重要依据
D、重要前提
A、负责制定教育培训工作总体目标 B、负责协助班组长组织班组员工开展各项培训活动 C、负责建立本班组各项培训台帐,及时做好各项培训的登记管理,按时总结汇报培训情况 D、负责收集和上报班组员工培训需求,制定班组培训计划
A、A.培训的目标应解决员工培训要达到什么样标准的问题 B、B.对合格、熟练、优秀一类的词语无法量化 C、C.将培训目标具体化、数量化、指标化和标准化 D、D.在众多的培训资源中,选择何种资源,最终要由培训方式来决定 E、E.培训的目标要能有效地指导培训者和受训者
A、培训包括旨在提高项目团队成员能力的全部活动 B、培训可以是正式或非正式的。培训方式包括:课堂培训、在线培训、计算机辅助培训、在岗培训(由其他项目团队成员提供)、辅导及指导 C、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,项目就应该被认为已超出执行组织的核心能力范围,就应该放弃或外包 D、如果项目团队成员缺乏必要的管理或技术技能,可把对这种技能的培养作为项目工作的一部分