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【单选题】

日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。

A、重视实用

B、强调体验

C、重视技能

D、强调写作为先

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更多“日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。”相关的问题

第1题

[] 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，（），应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”

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第2题

[判断题] 写作教学淡化培养学生从生活中积累素材的习惯，更注重技巧训练。

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第3题

[判断题] 综合实践活动内容的设计和组织，要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题，提出活动主题，开发和利用课程资源并组织实施。

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第4题

[单选题] “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）

A、关注每一位学生 B、关注学生的情绪生活和情感体验 C、关注学生的成长 D、关注学生的道德生活和人格养成

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第5题

[] 《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重（），培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，（）；高年级侧重多读书，广见闻，（），有个性地表达。

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第6题

[] “„教学永远具有教育性‟，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。

A、A.关注每一位学生 B、B.关注学生的情绪生活和情感体验 C、C.关注学生的成长 D、D.关注学生的道德生活和人格养成

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第7题

[多选题] 辩论式班会课的特点（）

A、更关注过程 B、更注重能力的培养 C、更注重学生研究式学习 D、更看重良好班风形式

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第8题

[] 下列选项中哪一项不仅是写作教学的重要因素，它不仅决定了写作教学的出发点，也决定了写作教学的落脚点，更决定和引导着写作教学的整个过程（）。

A、A.教学设计 B、B.学生兴趣 C、C.教师素养 D、D.教学目标

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第9题

[单选题] 于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（）

A、遵循教学规律，实现学生全面发展 B、关注学生差异，促进全体学生发展 C、注重分层教学，促进学生均衡发展 D、注重循序渐进，实现师生教学相长

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