A、前世
B、今生
C、来生
D、前三世
A、态度 B、价值观 C、职业理想 D、生活信念
A、避免学生看这种影片 B、对有误行为说服教育 C、减少描写反面人物 D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
A、避免学生观看这类影视 B、对有模仿行为儿童进行说理教育 C、影片中尽量少描写反面人物 D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
A、A.避免学生观看类似影视片 B、B.对有模仿行为的儿童进行说服教育 C、C.影视片中尽量少描写反面人物 D、D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报?”
A、A.但丁厌恶天主教会,率先对天主教会提出批评 B、B.但丁信奉佛教,认为善有善报恶有恶报 C、C.但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会 D、D.但丁反对天主教,颂扬人的价值
A、避免学生观看这类影视片 B、对有模仿行为的儿童进行说理教育 C、影片中尽量少描写反面人物 D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,有善报”
A、英雄最后的胜出 B、善有善报 C、有情人终成眷属 D、善有恶报
订单号: 遇到问题请联系在线客服