3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。..

第1题

A、审美心理 B、创造心理 C、制作心理

第2题

A、1-2岁 B、2-3岁 C、3-4岁 D、4-5岁

第3题

A、4岁左右 B、3岁左右 C、2岁左右 D、1岁半左右

第4题

A、1岁半左右 B、2岁左右 C、3岁左右 D、4岁左右

第5题

A、1岁左右 B、3岁左右 C、4岁左右 D、6岁左右

第6题

第7题

A、1岁左右 B、2岁左右 C、3岁左右 D、4岁左右

第8题

A、儿童青少年的心理发展水平与速度，直接决定了大脑皮层机能成熟的水平 B、大脑皮层机能成熟的水平，直接决定了儿童青少年的心理发展水平与速度 C、儿童青少年的心理发展水平与速度，间接决定了大脑皮层机能成熟的水平 D、大脑皮层机能成熟的水平，间接决定儿童青少年的心理发展水平与速度

第9题

3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。