搜题
用户您好, 请在下方输入框内搜索其它题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友 发布时间:
【单选题】

对《大学》中“虑而后能得”中的“虑”理解不正确的是()

A、从“思”

B、从“虍”

C、有思考的意思

D、就是一般意义上的“思”

更多“对《大学》中“虑而后能得”中的“虑”理解不正确的是()”相关的问题
第1题

A、“得”即“德”  B、本义为登高、攀登  C、《说文解字》将其释为“升”  D、后有道德、德行之义  

点击查看答案
第2题

A、A.治理好国家的必要条件是有良好的社会风气  B、B.做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新  C、C.治国安邦的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,以至善至美为奋斗目标  D、D.只要实施德政就治国安邦  

点击查看答案
第4题

A、大学生学习的独立性  B、大学生学习的自主性  C、大学生学习的探索性  D、大学生学习的随意性  

点击查看答案
第5题

A、该大学生是民事法律关系主体的法人  B、该大学生是民事法律关系主体的自然人  C、该大学生是民事法律关系的客体  D、该大学生是民事法律关系的内容  

点击查看答案
第9题

A、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听  B、查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文的含义讲给学生听  C、利用Windows操作系统的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解  D、直接让学生谈自己“五彩缤纷”的理解不正确的再逐个给予适当的辅导  

点击查看答案
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号:
遇到问题请联系在线客服