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【单选题】

（）是属于班级文化看得见、摸得着的东西，是班级文化的基础及其水平的外显标志。

A、班级物质文化

B、班级个性文化

C、班级精神文化

D、班级制度文化

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第1题

[判断题] 企业经营中的产品就是指看得见、摸得着的有形产品

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第2题

[简答题] “物质就是指看得见、摸得着的物体”这一观点是否正确？为什么？

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第3题

[判断题] 硬件是计算机系统中一切看得见、摸得着的有基本形态的部件，是计算机工作的物质基础。（）

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第4题

[多选题] 辩证唯物主义认为物质是（）。

A、各种具体物质形态的共性 B、标志客观存在的哲学范畴 C、人们感觉的复合 D、看得见、摸得着的东西 E、依赖于感觉而存在的东西

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第5题

[单选题] 物质的唯一特性是客观实在性，这里的“客观实在”是指（）

A、看得见、摸得着的东西 B、物质的具体形态和结构 C、不以人的意志为转移 D、不能被人们所认识

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第6题

[单选题] （）是指组成计算机的看得见、摸得着的实际物理设备。

A、软件 B、外设 C、硬件 D、主机

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第7题

[单选题] 电信服务不是看得见、摸得着的有形物品，而是一种（）过程。

A、生产 B、销售 C、行为 D、购买

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第8题

[] 班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。

A、A.方向性原则 B、B.激励性原则 C、C.可测性原则 D、D.民主性原则

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第9题

[单选题] 宇宙的构成物质中，看得见摸得着的普通物质约占？（）

A、0.046 B、0.1 C、0.2 D、0.3

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