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【判断题】

结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。

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更多“结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。”相关的问题

第1题

[单选题] 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）

A、经验主义课程论 B、存在主义课程论 C、学科中心课程论 D、后现代主义课程论

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第2题

[判断题] 结构主义课程理论强调学科的基本结构，主张教学内容应以各门学科的基本结构为中心。（　）

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第3题

[单选题] 主张按学科体系分科教学的叫（）。

A、学科课程论 B、活动课程论 C、形式教育 D、实质教育说

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第4题

[单选题] 以杜威为代表的（）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。

A、后现代主义课程论 B、经验主义课程论 C、社会改造主义课程论 D、存在主义课程论

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第5题

[判断题] 在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以学生为中心的。

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第6题

[单选题] 课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于（）

A、永恒主义 B、结构主义 C、实用主义 D、要素主义

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第7题

[判断题] “学校课程以学科分类为基础”是学科中心主义课程理论的观点。( )

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第8题

[单选题] 以下哪一个不属于结构主义的主张？（）

A、教授各学科的基本结构 B、学科基础的早期学习 C、重视学生的智能发展 D、古典学科在课程中应占中心地位

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第9题

[单选题] 以“社会问题为中心”是（）的观点。

A、结构主义 B、改造主义 C、要素主义 D、永恒主义

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