A、A.剧烈运动后
B、B.饭后
C、C.睡眠后
D、D.室内教育活动后
A、表现出厌恶的表情 B、表情冷淡 C、表情紧张 D、赞扬和鼓励
A、叫醒婴幼儿外出玩耍 B、将其背部、头部垫起,躯干抬高 C、用语言制止婴幼儿 D、让婴幼儿站立睡
A、确认婴幼儿的姓名 B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子 C、亲切安慰婴幼儿 D、批评婴幼儿
A、多给婴幼儿一些关爱 B、为婴幼儿营造良好的睡眠环境 C、引导婴幼儿多参加集体活动 D、保育员对待婴幼儿的态度要温和
A、A.集中指出错误 B、B.一次练习 C、C.让幼儿认真看 D、D.反复练习
A、允许婴幼儿将小物件带到床上 B、婴幼儿上床后检查其床铺 C、允许婴幼儿交换小玩具 D、提前检查婴幼儿床铺和衣兜
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