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【单选题】

关于幼儿园课程的组织的说法,不正确的是()。

A、课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化,即学习系统的学科知识

B、幼儿园所采用的编制课程内容的方式有:分科课程、核心课程、活动课程

C、核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验,但不利于幼儿掌握系统的知识

D、教师采用直接教学活动,幼儿自主学习机会少,其主动性、创造性难以发挥

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第1题

A、是儿园教学基本手段  B、由儿园依据幼儿教育目标和儿园课程标准制定  C、是儿园教师进行教学根据  D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动  

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第2题

A、儿园课程是活动  B、儿园课程是帮助幼儿获得有益学习经验活动  C、儿园课程幼儿教材  D、儿园课程是各种活动总和  

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第3题

A、儿园课程是活动  B、儿园课程是帮助幼儿获得有益学习经验活动  C、儿园课程幼儿教材  D、儿园课程是各种活动总和  

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第4题

A、儿园学习内容对幼儿没有任何强制性  B、幼儿是以学习间接知识和经验为主  C、儿园教学活动是教师创造和体验过程  D、儿园教学活动具有游戏能取代作用,是实现课程目标重要手段  

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第5题

A、A.儿园课程是活动  B、B.儿园课程是帮助幼儿获得有益学习经验活动  C、C.儿园课程幼儿教材  D、D.儿园课程是各种活动总和  

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第6题

A、A.儿园学习内容对幼儿没有任何强制性  B、B.幼儿是以学习间接知识和经验为主  C、C.儿园教学活动是教师创造和体验过程  D、D.儿园教学活动具有游戏能取代作用,是实现课程目标重要手段  

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第7题

A、目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制  B、课程方案表现形式就是课程表  C、一个儿园课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实践  

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第8题

A、幼儿教育以教为主  B、幼儿教育属于义务教育  C、幼儿教育以游戏为主  D、儿园课程以分科课程为主  

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第9题

A、幼儿教育以教为主  B、幼儿教育属于义务教育  C、幼儿教育以游戏为主  D、儿园课程以分科课程为主  

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