A、看图说话
B、创编故事
C、设想未来
D、拓展词汇
A、全面性 B、个别性 C、活动性 D、宽松性
A、交流活动 B、游戏活动 C、同伴活动 D、体育活动
A、陶冶儿童的道德情感 B、训练儿童的和会技能 C、提高儿童的情感技能 D、培养儿童的自主精神
A、科学性 B、理智性 C、一致性 D、渐进性
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