对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是（）领域的目标。

A、A.科学

B、B.健康

C、C.社会

D、D.教育

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更多“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是（）领域的目标。”相关的问题

第1题

[判断题] 在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

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第2题

[判断题] 幼儿期的理智感主要表现为幼儿具有强烈的好奇心，对周围的事物他们有强烈的探究兴趣，喜欢问问题。

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第3题

[多选题] 以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）

A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲 B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题 C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识

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第4题

[多选题] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）

A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题 B、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 C、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲 D、珍惜自然资源，有初步的环保意识

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第5题

[简答题] 科学态度包括( )。A对未知事物保持强烈的好奇心和兴趣B诚实和谦逊地对待证据材料和结论C关心科学事业的发展，尊重科学知识D辨识和揭露伪科学现象

A、A对未知事物保持强烈的好奇心和兴趣
B诚实和谦逊地对待证据材料和结论
C关心科学事业的发展，尊重科学知识
D辨识和揭露伪科学现象

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第6题

[单选题] 关于好奇心，下列说法正确的一项是（）。

A、好奇心是专一且持久的兴趣 B、兴趣是好奇心的前驱 C、好奇心就是兴趣 D、好奇心能帮助我们认识世界和提高认知

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第7题

[多选题] 善于创新的人具有（）等共同特征。

A、兴趣广泛，对事物充满好奇心 B、有敏锐的洞察力，有独立见解 C、善于进行创造性思维 D、有对事业坚定的信念、对现状和已有成就永不满足

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第8题

[] 内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）

A、A.兴趣 B、B.需求 C、C.好奇心 D、D.虚荣

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第9题

[单选题] 以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是（）。

A、注意具有指向性和集中性的特征 B、引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲 C、只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意 D、注意的类型分为有意注意和无意注意两类

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