【单选题】
（）表明的是学生数学学习中的行为表现，而不是解释表现的原因。
A、客观性试题
B、主观性试题
C、数学测验分数或等级
D、百分制
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第5题
A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题，而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题 B、学习动机主要有激发学习行为，为行为定向和维持行为三种作用 C、学习动机作为人类行为动机之一，是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因 D、按学习动机作用的主次不同，学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机
第8题
A、生活概念是小学生学习数学概念的起点 B、教学与学生生活相联系有助于教学的有效展开 C、生活概念是小学生头脑中最亲切最牢固的部分，而且和数学概念一样严密 D、小学生以形象思维为主，而数学概念具有较强的抽象性，因此借助生活概念来过渡是非常可行的
