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【简答题】

怎样依止善知识才如理如法？你以前是怎么做的？今后有何打算？

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第1题

[简答题] 当今社会，有许多骗子冒充大成就者，对于这种现象，你怎么看待？假如你周围有人不经观察就依止上师，你将会如何正确劝导他？

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第2题

[简答题] 假如你是一个门诊医师，发现一个有流感样症状（如发热、咳嗽、少痰）的病人前来就诊，你应该怎样采集病史？做哪些基本检查？如确诊为禽流感，你该怎么做？

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第3题

[单选题] 以下属于考察处理问题能力的问题是（）。

A、你大学阶段最大的遗憾是什么 B、你一般都能完成自己设定的目标吗 C、你怎样定义成功 D、领导开会布置任务，要求你做你不愿意做的事，你会怎么做

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第4题

[简答题] 父亲不听劝说，爱钓鱼，并带回家给大家吃。我该怎么做才比较如法呢？全家都很爱吃海鲜，我劝说不了，我能做些什么呢？前些日子去普陀山旅游，跟着一起吃了些海鲜，回来就上吐下泻还发高烧，第二天老公也这样了，这是不是报应啊？

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第5题

[简答题] 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？

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第6题

[简答题] 怎样做才不会草率进入形象上的修法？假如你周围有人注重表面上的修法，你会如何引导他走出误区？

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第7题

[简答题] 有人说教师只是按固定的知识点讲课，是一种肤浅的职业，你怎么看？有的人说教师是教知识的，有的人说教师是创新的，你怎么看？

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第8题

[简答题] 若给需要将/home/log目录下的所有文件打包压缩成/tmp/log.tar.gz，你准备怎么做？当需要从压缩包中恢复时，又该如何处理？

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第9题

[] 有四种类型的知识，即知道（）什么的知识——记载事实和数据；知道（）什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎样做的知识（Know—how）——记载工作的技巧和（）；知道是谁的知识（Know—who）——谁知道是什么、为什么和怎样做的信息。

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