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【单选题】

个体的素质是在（）、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。

A、遗传

B、教育

C、个性倾向性

D、个性

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第1题

[] 个体的素质是在遗传、外界影响与（）三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的因而具有一定的可塑性。

A、A.心理素质 B、B.内在表现 C、C.个体能动性 D、D.学习

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第2题

[多选题] 行为个体的素质在（）相互作用下形成和发展的，并不是一成不变的。

A、遗传 B、环境 C、个体能动性 D、教育训练

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第3题

[单选题] 以下叙述正确的是（）。

A、遗传素质是个体心理发展的决定因素 B、环境和教育是心理发展的物质基础 C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素 D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

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第4题

[单选题] 个体发展中的物质前提是（）。

A、遗传素质 B、环境 C、教育 D、人的主观能动作用

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第5题

[单选题] “自我意识是个体长期社会化的产物。这不仅因为它是在社会实践中产生的，而且因为它的主要内容是个体社会属性的一种反映。所以自我意识一存在于社会之中，二来源于社会之中，三作用于社会之中。”以上内容讲的是自我意识（）的基本特点。

A、社会性 B、意识性 C、能动性 D、同一性

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第6题

[] “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）

A、A.遗传 B、B.环境 C、C.教育 D、D.个体的主观能能动性

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第7题

[填空题] 旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用。这种学习方式是（）学习。

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第8题

[多选题] 生命历程理论在考察宏观的社会结构与个体的生命历程间的关系式的要点有（）。

A、生命发生的时间和空间 B、生命相关性 C、生命的时间安排 D、人的能动性

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第9题

[多选题] 迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是（）。

A、不可还原性 B、主体能动性 C、对个体的制约性 D、社会普遍性

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