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【填空题】

旨在保护和培养个体创造性地学习方式。它强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建构、自我发现在学习中的重要作用。这种学习方式是（）学习。

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第1题

[判断题] 教师的作用根本上还在于强化学生的主体意识，培养学生的主体能力，让学生独立地、主动地、创造性地去学习、去发现。

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第2题

[判断题] 创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

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第3题

[判断题] 创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。

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第4题

[] 信息技术在教学中的作用有（）；改变学生学习方式；（）；激发学生学习兴趣。

A、A.高效进行教学 B、B.改变传统教学方式 C、C.培养学生创造性 D、D.创造生动教学情境

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第5题

[判断题] 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具

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第6题

[多选题] 所谓创造性教育是（）

A、在创造性学校管理和学校环境中的 B、由创造型教师通过创造型教学方法培养出创造型学生的教育 C、须专门的课程和形式 D、使学生形成一种带有情感色彩且自动化的学习活动

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第7题

[简答题] 学生的学习内容有（）。A.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘###SA.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘D.问题解决能力和创造性的发展E.道德品质和健康心理的培养

A、A.知识、技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.潜意识的挖掘
D.问题解决能力和创造性的发展
E.道德品质和健康心理的培养

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第8题

[单选题] 创造性能力符合（）的要求。

A、个体创造活动 B、学习能力 C、主体创造活动

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第9题

[单选题] 在音乐活动中，研究问题和创造性地解决问题是学习能力发展的一个重要方面，所以教师要向幼儿提供进行（）

A、主动学习的机会 B、创造性学习的机会 C、表演活动的机会 D、自娱活动的机会

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