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【单选题】

课程作业计分方式为（）

A、记录两套网上作业成绩

B、记录两套阶段练习成绩

C、记录两套阶段练习和两套网上作业成绩

D、记录四套阶段练习成绩

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第1题

[判断题] 慕课的考核方式和计分结构会影响学生的学习体验，影响不到课程结业证书的价值，因为这个主要取决于学校和授课教师的名气。

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第2题

[单选题] 关于中国大学课程考核的计分方式，下列说法中不正确的是（）。

A、一般情况下，五分制中得到3分以上为合格 B、五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高 C、五分制强调学生对每一个分数的把握 D、现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续

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第3题

[单选题] 买家好评率的计算方式是（）。

A、买家好评率=所有计分的买家好评数÷所有计分的买家评价总数 B、买家好评率=所有计分的买家好评数÷所有计分的卖家评价总数 C、买家好评率=所有计分的卖家好评数÷所有计分的买家评价总数 D、买家好评率=所有计分的卖家好评数÷所有计分的卖家评价总数

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第4题

[判断题] 有在线作业的课程，学生单击课程首页左侧的“课程作业”按钮后，将看到该课程作业列表。

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第5题

[] 重庆市网约车驾驶员诚信考核采取违规累计计分方式，满分为20分。

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第6题

[判断题] 重庆市出租汽车驾驶员诚信考核采取违规累计计分方式。满分为20分。

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第7题

[单选题] 以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是（）。

A、学科课程 B、活动课程 C、显性课程 D、隐性课程

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第8题

[单选题] 以围绕儿童的发展需要和兴趣爱好为中心的、以活动为组织方式的课程形态是（）

A、分科课程 B、活动课程 C、整合课程 D、显性课程

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第9题

[判断题] 课程结构指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。它是课程目标转化为教育成果的纽带，是课程活动顺利开展的依据。（　）

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