A、鼓励表达法
B、系统脱敏法
C、深入共感法
D、身体放松法
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A、适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面，主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题 B、着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的知识水平上加以帮助 C、着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能 D、指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心
A、咨询的对象是身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生 B、心理咨询所着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助 C、强调教育的原则 D、侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导
A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。 B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。 C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生。 D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
A、都作为小学生心理咨询的两大重要组成部分 B、适应性咨询主要解决学生与环境的协调问题（这里的环境包括主观环境和客观环境），而发展性咨询则致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 C、在面对具体的咨询对象时，或是在选择咨询方式时，视情形有所侧重，二者彼此衔接、相互渗透，但在实际的咨询工作中，几乎是融合在一起的 D、在实际操作中，单一的适应性咨询和发展性咨询是完整的
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