A、创新思维
B、思维能力
C、逻辑思维
D、推理能力
A、观察力 B、想象力 C、判断力 D、思维力
A、观察力 B、想像力 C、思维力 D、判断力
A、创造力 B、听力
A、环境理论 B、人际关系理论 C、智力理论 D、心理因素理论
A、知识－经验因素、智力因素、心理因素、个性因素 B、知识－经验因素、智力因素、能力因素、心理因素 C、知识－经验因素、智力因素、动机因素、个性因素 D、知识－经验因素、心理因素、动机因素、能力因素
A、知识、技能是智力发展的基础 B、智力发展是获得知识与技能的必备条件 C、智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面 D、学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
A、智力成分亚理论 B、智力经验亚理论 C、智力情境亚理论 D、智力唤醒理论论
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