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【单选题】

“不愤不启，不悱不发。”这句话出自（）

A、《学记》

B、《论语》

C、五经四书

D、《说文解字》

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第1题

[简答题] 你是如何理解“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话的？

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第2题

[单选题] 启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。

A、孟子 B、朱熹 C、孔子 D、王夫之

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第3题

[] “不愤不启，不悱不发”教育思想最早出自（）。

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第4题

[单选题] “不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）。

A、先天有差异，要因材施教 B、学以致用，学习与行动相结合 C、学习新的知识，巩固学过的知识 D、学习和思考相结合

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第5题

[单选题] “不愤不启，不悱不发。”一语出自（）

A、《学记》 B、《论语》 C、五经四书 D、《说文解字》

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第6题

[简答题] “不愤不启，不悱不发”是哪个人的教育思想？

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第7题

[填空题] “不愤不启，不悱不发”中“启”的意思是（）。

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第8题

[填空题] “不愤不启，不悱不发”是由（）提出来的。

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第9题

[填空题] “不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。

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