A、从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果 B、通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果 C、利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果 D、根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
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