【多选题】
间接的检验历史认识的途径()
A、从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果
B、通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果
C、利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果
D、根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
A、从社会发展的连续性出发,检验历史认识的成果
B、通过对现实社会的深刻认识,进而回观历史,以检验历史认识的成果
C、利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性,借以检验历史认识的成果
D、根据历史认识成果的社会效应,来检验历史认识成果
A、历史认识受到社会和人的因素的制约 B、由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的 C、历史认识不可避免要受到史料条件的制约 D、客观历史仍在延续,即未完成性,也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理
A、从历史学发展的历史与现状出发 B、充分利用现代科学成就 C、将人类认识历史的主体活动作为客观存在,系统地研究它的一般过程、主要特征、基本规律,确定现代史学发展的途径 D、推动历史研究活动和整个历史学进一步科学化与社会化,更加有效地发挥其积极的社会功能
A、实践能对人们的一切认识作出确定的检验 B、有些认识是实践根本无法检验的 C、不同的人各有其不同的实践标准 D、实践活动的具体性、历史性 E、经实践证实的真理也只具有近似的正确性,仍要接受新的实践的检验