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【简答题】

为什么说每一项完整的历史认识都包含事实判断、成因判断和价值判段这样三个层次？

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第1题

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第2题

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第3题

[简答题] 为什么对历史认识的是非得失的检验要分别以事实判断、成因判断和价值判断来进行？

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第4题

[简答题] 污水生物处理系统中的微生物有什么基本特点？为什么说它们包含了一个完整的生态系统？

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第5题

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第6题

[简答题] 审核员在某项目工地，发现现场未对砌砖进行技术交底，审核员问：“为什么不进行交底？”工长回答说：“砌筑是一项非常简单的工序，工人都会，不用交底都清楚怎样干。”

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第7题

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第8题

[简答题] 用历史发展规律性的原理分析下列材料：［材料1］人们必须认识到，人类进步能够改变的只有其速度，而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。（摘自孔德：《实证哲学》）［材料2］一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。（摘自马克思：《资本论》）［材料3］每一种真正的历史都是当代史。既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实，……问什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实是一件没有被思想过的事实，因而是不存在的，而谁也没有遇见过一件不存在的事实。（摘自克罗齐：《历史学的理论和实践》）材料3与材料1、材料2的主要分歧是什么？

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第9题

[简答题] 为什么说一切历史著述都是主体化的历史？

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