A、入门技能测试
B、前测
C、练习测试
D、后测
A、试题 B、量表 C、学习档案袋 D、调查表
A、教学设计过程模式 B、教学设计方法模式 C、教学设计系统化方法模式 D、建构主义学习环境模式
A、行为主义教学设计兴起阶段 B、认知主义主导教学设计 C、走向整合化的教学设计 D、教学设计思想的萌芽
A、活动设计 B、预演设计 C、现场设计 D、反思设计
A、教学组织策略 B、教学传递策略 C、教学评价策略 D、教学管理策略
A、前置性教学评价 B、课时教学设计评价 C、单元教学设计评价 D、德育课程的整体设计评价
A、自测 B、形成性考核 C、练习测试 D、总结性评价
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