在进行定性诊断时,我们应收集的资料有()
A、A.起病方式
B、B.疾病的发生、发展过程
C、C.疾病对治疗的反应
D、D.相关的既往史、个人史、家族史
E、E.相关的辅助检查
A、A.起病方式
B、B.疾病的发生、发展过程
C、C.疾病对治疗的反应
D、D.相关的既往史、个人史、家族史
E、E.相关的辅助检查
A、用定量研究法进行资料收集时必须用数字将资料量化,使之可测量可统计 B、定性研究资料以文字形式表示,一般无需将资料用数字量化 C、大多数研究要求所收集的资料具有客观性 D、定性研究的资料收集过程中研究人员的主观判断不是必要的 E、霍桑效应不会影响资料的有效性
A、社区护士在完成了资料收集之后,应对资料进行分析,并做出相应的社区护理诊断 B、迄今为止,社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统 C、社区护理诊断的陈述可采用PES公式 D、OMAHA系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类,并成为社区护理人员制定计划的指南 E、完整的护理诊断包括PES,但在实际工作中有的诊断不一定三个要素都具备
A、档案工作应随施工现场工程进度同步进行 B、施工现场数据资料应由资料员随施工现场工程进度同步编写 C、有些资料来不及时应该在施工后进行补全 D、工期紧张时施工安全资料可以不同步
A、服务对象有关个人资料和环境资料的收集 B、服务对象问题进行全方位的诊断 C、倾听求助对象的要求并且建立专业关系 D、对服务对象问题进行横向和纵向的分析和评估 E、鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心