A、班主任是班级活动的管理者 B、班主任是学生全面发展教育的实施者 C、班主任是班级各种教育力量的协调者 D、班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
A、热爱学生，尊重学生 B、调查研究，全面了解学生 C、以身作则，言传身教 D、协调各方面教育力量，形成班级教育合力 E、正面教育，积极引导
A、中小学思想德育教育的骨干 B、家庭、学校、社区教育的桥梁 C、实施素质教育的力量 D、班级工作的组织者
A、学生 B、班长 C、任课老师 D、班主任
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