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【单项选择题】

教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得（）为目标的过程。

A、A.教育规律

B、B.教育理论

C、C.教育观念

D、D.教育理念

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第1题

[] 智育是有目的、计划地使教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能，促进其智力发展的教育过程。

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第2题

[填空题] （）是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、访谈、测验等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。

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第3题

[填空题] 调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下，通过问卷、（）、（）等科学方式，有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。

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第4题

[单选题] 有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。

A、调查研究 B、行动研究 C、实验研究 D、文献研究

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第5题

[判断题] 市场调查是指应用科学的方法，全面、准确、及时、客观地对反映市场现象的各种资料进行收集、整理和分析的过程，是有计划、有组织、有控制地对市场现象进行调查研究的活动和过程。

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第6题

[填空题] （）是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态的客观事物进行系统考察，从而获取经验时世的一种科学研究方法。

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第7题

[判断题] 胎教是有目的、有计划地创设和控制母体内外环境，依据胎儿身心特点，对胎儿实施各种有益刺激，以促进胎儿身心健康发展的科学理论和方法。

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第8题

[单选题] 通过感官或借助一定科学仪器，有目的、有计划地对研究对象进行系统考察，从而获得经验事实的研究方法是（）。

A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、访谈法

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第9题

[] 研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，考察并描述教育现象的方法，称为（）

A、A.观察法 B、B.试验法 C、C.经验总结法 D、D.行动研究法

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