A、德国模式
B、英国模式
C、美国模式
D、日本模式
A、英国模式 B、法国模式 C、美国模式 D、德国模式
A、发展阶段 B、发展模式 C、发展目标 D、发展水平
A、独立学院 B、专科学校 C、社会学院 D、社区学院
A、高等教育中精英教育被弱化 B、高等教育质量的下降 C、高等教育自身发展的规律被忽视 D、高等教育市场化观念被诱发
A、精英教育 B、大众教育 C、英才教育
A、英才教育 B、大众教育 C、专才教育 D、通才教育
A、大众化诉求取代精英诉求 B、在适应中超越 C、实现二者发展的某种平衡 D、放弃培育英才的内在职责
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