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【判断题】

教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。

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第4题

A、A.教师外在行为内在心智活动前后相继、相互分割两个活动  B、B.教学技能形成内外兼修结果  C、C.教学技能形成不仅仅需要通过外在练习训练,更需要教师不断自主反思、实践体悟  D、D.教学技能教师已有知识经验基础上形成发展起来  

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第5题

A、观摩分析优秀教师教学活动  B、微型教学  C、教学决策训练  D、教师通过反思来提高教学能力  

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第6题

A、教学设计技能  B、教学语言技能  C、教学监控技能  D、教学研究技能  E、教学监督技能  

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第8题

A、开展服药、生活技能、社交技能等方面康复训练  B、帮助其正确认识疾病,学会按时服药提高个人生活自理能力为主  C、指导患者家属协助患者进行相关康复训练,进一步提高患者服药依从性、复发先兆识别能力  D、进一步提高患者服药依从性、复发先兆识别能力,逐步具备生活、社交职业技能,改善患者生活质量,促进其回归社会  

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第9题

A、强调理论与实践紧密结合  B、技能训练针对性强  C、信息反馈不够及时、客观  D、受培训者心理压力小  

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