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【简答题】

显性功能和隐性功能、正功能和负功能的联系与区别是什么？

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第1题

[单选题] 从作用的对象看，教育功能可分为（）

A、正向功能和负向功能 B、个体功能和社会功能 C、显性功能和隐性功能 D、谋生功能和隐性功能

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第2题

[单选题] 从作用的对象看，教育功能可分为（）

A、正向功能和负向功能 B、个体功能和社会功能 C、显性功能和隐性功能 D、谋生功能和隐性功能

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第3题

[单选题] 从作用对象看，教育功能可分为（）

A、正向功能和负向功能 B、个体功能和社会功能 C、显性功能和隐性功能 D、谋生功能和享用功能

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第4题

[] 从作用对象看，教育功能可分为（）

A、A.正向功能和负向功能 B、B.个体功能和社会功能 C、C.显性功能和隐性功能 D、D.谋生功能和享用功能

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第5题

[单选题] 某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。

A、既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B、既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C、既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D、既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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第6题

[] 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育（）。

A、A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B、B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C、C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D、D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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第7题

[单选题] 赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的（）

A、正功能和潜功能 B、显功能和正功能 C、负功能和潜功能 D、显功能和负功能

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第8题

[单选题] 下列说法中不正确的是（）。

A、错误的政策会具有负导向功能 B、正确的政策只会产生正导向功能 C、正确的政策会具有正导向功能和负导向功能 D、西方某些国家的福利政策体现了政策的负导向功能

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第9题

[] 联系实际评述社会制度的功能和负功能。

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