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【单选题】

在笔试的技巧中，对归纳提炼出来的知识点，进行聚同去异，使之成为系统的排列过程，此种方法称为（）。

A、归纳提炼法

B、系统排列法

C、“厚书变薄”法

D、串联建构法

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更多“在笔试的技巧中，对归纳提炼出来的知识点，进行聚同去异，使之成为系统的排列过程，此种方法称为（）。”相关的问题

第1题

[判断题] 图形是用来图解各种知识如何联系的，具体做法是先提炼出主要知识点，然后识别这些知识点之间的关系，再用适当的解释来标明这些知识点的联系。（　）

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第2题

[判断题] 笔试的主要内容是基础知识和专业技能，其次是同专业知识有关及同招聘单位有关的某些知识和技能、笔试成绩的高低，不仅与自己的实际水平和考前复习有关，还与自己的答题技巧有关。

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第3题

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第4题

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第5题

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第6题

[判断题] 探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。

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第7题

[单选题] 在中世纪的背景下，分工的好处是（）。

A、掌握知识和提炼知识 B、删除知识和神化知识 C、掌握知识和神化知识 D、神化知识和提炼知识

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第8题

[单选题] （）主要是对相关信息进行分类的方法，旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。

A、归纳分析法 B、图解分析法 C、层级分析法 D、归因分析法

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第9题

[单选题] 导学案是教师在调研学生，依托教材的知识点、难点、重点，根据学生的（）而编写出来的。

A、教情 B、教材 C、学情 D、教法

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