A、认知发展区 B、学习发展区 C、最近发展区 D、智力发展区
A、最近发展区 B、平衡发展区 C、关键发展区 D、独自发展区
A、实际发展区 B、潜在发展区 C、最近发展区 D、远景发展区
A、皮亚杰 B、马斯洛 C、维果斯基 D、布鲁纳
A、最新获得的能力 B、两个邻近发展阶段间的过渡状态 C、即将达到的发展水平 D、需要在下一阶段发展掌握的水平
A、儿童现实发展水平 B、儿童独立达到的水平 C、儿童发展的可能性 D、儿童现实发展水平与可能发展水平之间的距离
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