A、1919年(英)威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现 B、1929年(英)洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点 C、1957年(瑞士)多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想,丰富了沙盘游戏理论基础 D、荣格的分析心理
A、原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础 B、自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础 C、心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础 D、梦的解析是重要理论依据
A、教学心理 B、游戏心理 C、认知心理 D、发展心理
A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩” B、游戏活动体现了幼儿的直接需要 C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做 D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
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