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【简答题】

简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。

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第2题

A、理论由纯思辨性质向实证性质转变  B、对游戏发展价值认识发展到确切、全面认识  C、研究范围逐渐拓宽  D、注重条件控制实验室研究  E、出现了经典游戏理论  

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第5题

A、《活教育理论与实施》  B、《儿童心理研究》  C、《儿童理学》  D、《幼儿教育理论与实践》  

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第6题

A、A.《活教育理论与实施》  B、B.《儿童心理研究》  C、C.《儿童理学》  D、D.《幼儿教育理论与实践》  

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第7题

A、研究学前儿童个体心理发生  B、学前儿童心理发展一般规律  C、学前儿童心理过程  D、学前儿童个性发展  

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第8题

A、 运用理学、教育学、社会学以及医学等多学科理论与方法,培养学前儿童健康情绪、健全人格和较好适应环境和改善环境能力,为成年期心理健康奠定良好基础。  B、对于学前儿童各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。  C、充分利用一切有利因素,削弱或消除不利因素,为学前儿童创设良好身心发展环境。  D、尽可能学前儿童各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。  

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