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【判断题】

教育评价作为一个概念最早于1929年由美国教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）

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第1题

[填空题] 教育评价作为一个概念最早于1929年美国教育家（）提出。

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第2题

[多选题] 关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。

A、教育评价是高等教育评价的属概念 B、教育评价是高等教育评价的种概念 C、教育评价包含高等教育评价 D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

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第3题

[填空题] 社会控制作为社会学的概念最早由美国社会学家（）提出。

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第4题

[单选题] 城市生态学概念由美国芝加哥学派创始人帕克于（）年提出。

A、1911 B、1917 C、1925 D、1929

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第5题

[单选题] 舒尔茨用投资增量分析法计算出美国1929年—1957年由教育创造的国民收入现值与教育费用现值之间的关系是（）。

A、33% B、23% C、60% D、35%

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第6题

[判断题] 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

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第7题

[填空题] 最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）

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第8题

[单选题] 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。

A、萨德勒 B、康德尔 C、保罗·郎格朗 D、霍拉斯.曼

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第9题

[单选题] 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由（）提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。

A、萨德勒 B、康德尔 C、保罗•郎格朗 D、霍拉斯•曼

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