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【多选题】

护理伦理教育的特点是：（）

A、实践性和针对性

B、同时性和层次性

C、专业性和综合性

D、长期性和渐进性

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第1题

[多选题] 护理伦理活动的重要形式包括（）。

A、护理伦理教育 B、护理伦理修养 C、护理评价 D、护理伦理考核 E、护理伦理原则

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第2题

[多选题] 护理伦理活动的重要形式包括（）。

A、护理伦理教育 B、护理伦理修养 C、护理评价 D、护理伦理考核 E、护理伦理原则

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第3题

[] 先进的护理教育是良好护理道德的（），也是护理伦理学诞生的（）。

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第4题

[单选题] 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功，体现了护理伦理教育的（）特点。

A、专业性 B、实践性 C、综合性 D、长期性

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第5题

[单选题] 护理伦理教育的最终目标是（）。

A、培养护理道德情感 B、培养护理道德行为和习惯 C、锻炼护理道德意志 D、树立护理道德信念

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第6题

[] 护理伦理教育的首要环节是（）。

A、A.提高护理道德认识 B、B.培养护理道德情感 C、C.锻炼护理道德意志 D、D.树立护理道德信念

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第7题

[单选题] 护理伦理教育的首要环节是（）。

A、提高护理道德认识 B、培养护理道德情感 C、锻炼护理道德意志 D、树立护理道德信念

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第8题

[单选题] 护理伦理教育的最终目标是（）。

A、培养护理道德情感 B、培养护理道德行为和习惯 C、锻炼护理道德意志 D、树立护理道德信念

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第9题

[单选题] 护理伦理学与许多学科有着广泛的联系它们之间相互补充、相互渗透。下面与题意不相符合的内容是（）。

A、护理伦理学与领导科学关系密切 B、护理伦理学与生命医学科学关系密切 C、护理伦理学与行为科学关系密切 D、护理伦理学与心理学关系密切 E、护理伦理学与卫生法学关系密切

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第10题

[单选题] 在护理伦理体系中处于首要地位的是（）。

A、护理伦理基本原则 B、护理伦理具体原则 C、护理伦理基本规范 D、护理伦理基本范畴

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