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【简答题】

新课程标准的价值取向是什么？

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第1题

[简答题] 新课改与新课程标准的价值取向是什么？

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第2题

[简答题] 新课程标准的价值取向是什么？

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第3题

[简答题] 新课程标准的价值取向是什么？

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第4题

[单选题] 新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）

A、全人发展的课程价值取向 B、科学与人文整合的课程文化观 C、缔造取向的课程实践观 D、民主化的课程决策观

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第5题

[单选题] 当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式，这体现了新一轮课程改革（）

A、回归生活的课程生态观 B、全人发展的课程价值取向 C、缔造取向的课程实践观 D、民主化的课程决策观

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第6题

[单选题] 新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（） ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理

A、①② B、①②③ C、②③ D、①②③④

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第7题

[单选题] 课程标准特别强调改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展。上述评价建议是针对什么提出的（）

A、评价的价值取向 B、课程评价手段 C、课程评价主体 D、语文评价的目的

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第8题

[] 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展。

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第9题

[简答题] 幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么？

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