【单选题】
新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（）<br /> ①从精英教育走向大众教育<br /> ②由学科知识本位走向学生发展本位<br /> ③由侧重知识层面走向关注整体素质<br /> ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理
A、①②
B、①②③
C、②③
D、①②③④
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A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。 B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。 D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。
